Spécialisée dans l'autisme et les troubles
neurodéveloppementaux.
MILLET Léa psychologue clinicienne D.E spécialisée dans les troubles neurodéveloppementaux. J’ai choisi d’orienter mon cursus universitaire dans un master de psychologie clinique, psychopathologie de la santé parcours autisme et autres troubles neurodéveloppementaux, fondé par le Docteur en psychologie Bernadette ROGÉ. Lors de ma formation j’ai eu l’opportunité de me former durant un stage à l’ESDM au sein du Sessad Smile. Cette expérience m'a permis de développer ma pratique dans l’intervention précoce.
Après deux années passées à exercer mon métier au sein d’un dispositif UEMA (unités d’enseignement maternelle pour les enfants autistes) et en hôpital de jour pour enfants (présentant des troubles neurodéveloppementaux ou des troubles anxieux, de l’attachement) j’installe mon cabinet libérale dans la commune de Miramas.
Ma pratique est sous-tendue par les approches développementales, cognitives et comportementales.
● J’oriente mes séances en fonction des modèles ABA, TEACCH, DENVER, ESDM et TCC dans la remédiation cognitive et la gestion des émotions.
Au niveau des domaines d’interventions :
● Je mets en place des programmes d’interventions précoces ESDM, j’accompagne les familles et les enfants dès 18 mois pour toutes suspicions de retard de développement.
● Je propose des séances individuelles de 45 minutes, de l’enfance jusqu’à 16 ans. Mes prises en charge s’orientent vers :
● Je propose des séances d’une heure destinées à la guidance parentale, enfin d’accompagner les parents dans la compréhension des troubles de leurs enfants et dans les adaptations qu’ils peuvent mettre en place à domicile.
● En fonction des demandes et des profils d’enfants, je peux mettre en place des groupes d’habiletés sociales sur la base du programme GECO’s et GASC.
Je réalise des bilans:
● Pour connaître le niveau de développement de l’enfant avec les grilles ESDM, le questionnaire de la VINELAND, et un bilan standardisé PEP 3.
* Comptez un entretien d’anamnèse, 1 heure pour le questionnaire, 2 séances
d’une heure pour la passation du PEP 3, un entretien de restitution d’une heure.
● Les particularités de fonctionnement autistique avec les questionnaires Cars-T et Profil
de Dunn 2, avec Pep-3 ( chez l’enfant de moins de 8 ans pour avoir un niveau de
développement).
* Comptez un entretien d’anamnèse, 1 heure de questionnaire pour chaque
questionnaire, 2 séances d’une heure pour la passation du PEP 3 et un entretien de
restitution de 1heure.
● Les bilans cognitifs/ neuropsychologique avec l’évaluation standardisé WISC V, WPPSI
IV, les questionnaires BRIEF, les échelles CONNERS, l’échelle de BROWN en fonction
du profil de l’enfant.
* Comptez un entretien d’anamnèse, 1 heure pour les questionnaires et 2 séances
d’une heure pour la passation du WISC ou la Vineland, puis un entretien de
restitution d’une heure.
● L’évaluation de l’anxiété ( Questionnaire R-CMAS).
* Comptez un entretien d’anamnèse, 1 heure de questionnaire et une restitution
de 45 minutes si c’est le seul bilan réalisé.
Paiements :
Par chèque, espèce ou virement banquaire via paylib.
Possibilité de sensibilisation à l’AUTISME auprès des structures : centre de loisirs, école, crèche, nounou sur devis en fonction du projet.
Possibilité de déplacement au ESS, frais de déplacement à définir + tarification 1 heure.
Possibilité de groupe d’habiletés sociales en fonction des enfants accueillis, sur devis.
Je reçois les enfants et leurs parents, au cabinet pluridisciplinaire de la cabane dans un espace dédiée aux médiations thérapeutiques données en amont.
Ouverture le mercredi journée de 9h à 18h.
Vous pouvez me contacter par téléphone ou prendre rendez-vous par Doctolib.